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写作时常常把自己“幻化”为儿童 云南著名儿童文学作家吴然访谈-天辰娱乐

发布时间:2019-11-10  分类:天辰娱乐  作者:dadiao  浏览:4

在2019年秋季学期开始时,收到小学三、四年级统一语文新教材的老师和学生发现,教材中有两篇短文—— 《大青树下的小学》和《走月亮》。这两个文本都充满了云南的地方特色,引起了人们的极大关注。 这两篇文章的作者是吴然,一位70多岁的著名云南儿童文学作家。 11月7日,吴然参观了云南陈光出版社,并向媒体天辰 代理介绍了他的原创作品。

吴然:云南宣威人,生于1945年。高中毕业后,他当过工人和小学老师。后来,他以编辑的身份来到《春城晚报》,自1985年以来编辑了该报的《小桔灯》儿童副刊。他是中国作家协会会员,昆明儿童文学研究会名誉会长和高级编辑。他出版了50多部作品,包括散文、散文诗集《歌溪》 《学校旁边一条河》、长篇纪实儿童文学《散文向你微笑》等。曾获中国作家协会第二届和第五届全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等。他的作品《独龙花开》荣获2018年陈伯辉国际儿童文学奖。作品选自数百部选集,其中《独龙花开》 《大青树下的小学》 《新年礼物》 《珍珠泉》等被纳入九年制义务教育小学语文教材,《杨梅会》 《大青树下的小学》分别选自全国统一小学三、四年级语文教材。

谈作品——

《走月亮》:边疆少数民族与自然生态的和谐共处

吴然谈《大青树下的小学》对天辰 代理的创作经验 1985年,吴然在德宏州芒市首次参加笔会。从瑞丽出发,他一路经过龙川、张峰、盈江、两河,来到腾冲,最后来到怒江赛马。 一路上,他参观了许多民族小学。充满民族特色的校园、各民族简朴的师生、自然生态环境以及人与自然的和谐共处给他留下了深刻的印象。 因此,他决定用笔记来记录他一路上的经历。

吴然以欢快清晰的风格描述了云南省特殊的小学校园。 这里有汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等民族的小学生。他们来到学校时都成了好朋友。 他们问候在校园里唱歌的鸟儿,问候他们敬爱的老师,并向飘扬的国旗致敬。 小猴子、孔雀和其他动物都会跑去学校看学生上课,课后和他们一起玩。 在字里行间,它揭示了云南的特殊风俗,反映了各民族的团结和幸福,描绘了一幅与自然和谐共处的美丽画面。

整篇课文语言流畅,充满音乐节奏。“大绿树”作为云南独特的文化象征,被植入孩子们的心中。

《大青树下的小学》:整部作品就像月光。

吴然小时候,因为父亲的工作,他从一所学校转到另一所学校。除了昆明的大观小学,他还在大理学习,童年和少年时代都在苍山和洱海之间度过。 吴然说大理是他的第二故乡

吴然记得,到了星期天,他班上的白族学生会请他去洱海附近的村子里玩。 在月夜,他们会在绿色的大树下玩耍,或者在庭院水坝和打谷场玩耍,追逐打闹。 有一首儿歌是用白族方言唱的。吴然仍然唱——《白月亮和白姐姐》。你在天空的上游,云在追你,我在地上行走,妈妈抱着我…

“走月亮”曾经是江浙的习俗。它指的是中秋节晚上,年轻女性在月光下成群结队地旅行,为美好的未来祈祷。 吴然的这篇文章巧妙地借用了“在月亮上行走”的故事,把它放在苍山脚下和洱海岸边。它反映了著名的“浪漫的花和雪月”的“洱海月”,歌唱母爱和亲情。

从文章结尾的“秋夜,月亮升起,从洱海”到“多么美妙的夜晚,我和妈妈在月亮上漫步”,整个作品就像浸泡在月光中,在母爱和亲情的温暖嬉戏和歌声中慢慢展开,来回盘旋。 在整个文本中,场景相互接触,表达对事物的感觉,事物与我相对应。读者可以看到大理充满母爱和亲情的迷人风景。

谈论创作——

童年完成一部作品

关于儿童文学创作,吴然说,在写作时,他经常“想象”自己或想象自己小时候完成一部作品。 “儿童散文写作应主要采用‘儿童视角’,其中应包括儿童的视野、儿童的心理和儿童的想象力 ”吴然说

吴然和冰心的起源应该从1978年开始 当时,吴然在楚雄陆丰买了一本载有冰心《走月亮》文章的书。几年后,当他在《程春晚报》工作时,他没有想到这是吴然编辑的《唱月》增刊。 因此,他写信要求冰心为杂志题名,冰心很快同意了 几天后,冰心题写的三个字“小橘子灯笼”寄给了我。冰心还为昆明的小读者写了《小桔灯》。

冰心曾经在给吴然的一封信中写道:“给孩子写作文不容易。你必须有童心。” 你的散文集简单自然,我非常欣赏。 也正是因为这种“童心、质朴和自然”,已经70多岁的吴然仍然可以成为孩子们最喜欢的作家。

editor说——

一个永远有童心的“白发男孩”。

贾玲,云南晨光出版社第二编辑室负责编辑,表示晨光出版社鉴于散文对儿童文学素养和语言教学的重要性,也希望推动书香校园的建设和优秀散文的阅读与推广,为新世纪儿童文学散文创作的发展做些实事。特别是邀请了10位国内散文作家来编辑和选择他们的优秀作品,并作为“中国当代儿童文学十大散文”出版

其中,《小桔灯》是吴然老师的作品集,包括154篇散文,其中《忆昆明——寄春城小读者》和《牵手阳光》包含在PEP教材中。

贾玲说吴然先生的散文感觉像是“文人”。虽然他是云南儿童文学圈的一面旗帜,当他以前没有接触过的时候,他觉得自己像每个人,但是当他看到自己的时候,他觉得自己像一个非常和蔼可亲的老人。

许多人亲切地称吴然为“白发男孩”和“白发男孩”,并说他总是有一颗童心。 他的散文充满了童心和童趣。例如,他描述道,当小学结束时,普通人可能只会感到嘈杂,孩子们到处跑。然而,在吴然先生的笔下,孩子们放学后滔滔不绝地走出校园,就像一群鸟儿叽叽喳喳地飞出鸟巢。 他的话和他的人民一样,很自然。字里行间透露出的是未被过度雕琢的自然美,同时也充满了孩子般的兴趣。

文字欣赏——

大绿树下的小学

早上,从山坡上,从平坝,从布满绒球和向日葵的小路上,许多小学生都来了,包括韩、戴、景颇、阿昌和德昂 每个人穿着不同,来到学校,成为好朋友。 鲜艳的衣服使学校五彩缤纷。 学生们问候校园里唱歌的鸟儿,问候敬爱的老师,并向飘扬的国旗致敬。

“什么时候,当当!该死,该死!”绿色的树上响起了青铜铃。

课程开始。不同国籍的学生在同一个教室学习。 大家一起读课文,听起来真不错!这时,窗外非常安静,树枝停止了晃动,鸟儿停止了鸣叫,蝴蝶停在花上,好像在听学生们朗读课文。 最有趣的是,两只猴子跑了过来。 山林中的这些朋友好奇地听着 下课后,每个人都在绿色的大树下跳孔雀舞,摔跤和玩游戏,吸引了许多鸟,甚至松鼠和山浣熊也来看热闹。

这是我们的民族小学,一所边境民族小学。 古老的青铜钟挂在绿色大树上的粗大树枝上。 凤尾竹的影子在白色粉红色的墙上摇摆.

在月亮上行走

秋天的夜晚,月亮从洱海升起

是在洱海洗的吗?月盘如此明亮,月光如此柔和,照亮了高高的点苍山,村庄头上的绿色大树,也照亮了村庄之间的道路和小径.

这时,我妈妈喜欢带我沿着充满月光的小路走.啊,我妈妈和我在月球上行走!

小溪,带着山草、野花和月光的芬芳 灰色鹅卵石覆盖着河床。 哟,鹅卵石中间有多少可爱的池塘,每个池塘都有一个月亮!哦,妈妈,你白天在小溪里洗衣服,而我用树叶当船载着许多新鲜的花瓣.哦,妈妈,我们去小溪边,看看小池塘,看看池塘里的月亮,看看我摘花的地方。

啊,我和妈妈在月球上行走.

乡村道路已经修复,坑坑洼洼被碎石和新土壤填满。 收割庄稼前修路是村里的习俗。 秋天的昆虫歌唱,夜鸟拍动翅膀,鱼跃出水面,银在跳动的声音中闪烁.水果的甜味从果园飘出来。是悉尼还是香梨?还是紫葡萄?有 月光下,山坡顶上的果园里,这些美味的水果挂在树枝上,沟渠里的水汩汩作响,令人满意。 是的,它灌溉了它旁边的田地。 在这块地里,我们种了油菜和蚕豆。 我在豆田里找兔子草。 我吹蒲公英飞,飞,飞得很高 收获豆子和种植水稻后,看,它很重,稻穗低垂。 现在水稻即将成熟,稻田就像一条银色的毯子,月光明亮。 哦,妈妈,我们去田埂吧。你不是说中秋节结束了,阿爸很快就会回来吗?我们用哪个新山谷的池塘来招待阿爸?

啊,我和妈妈在月球上行走.

有时,我妈妈会给我讲月亮和古老传说的故事;有时候,他们什么也不说,只是静静地走着,走着 我母亲温暖的手抱着我,我能闻到她的气息。 穿过波光粼粼的月光溪岸,穿过石拱桥;满月漫步果园,穿过田野和菜地.当我抬头看着母亲时,我突然看到美丽的月亮正捧着闪烁的星星,仿佛它在天空中行走.

多么美丽的夜晚,我和妈妈在月球上散步!

作者:吴然

(资料来源:云南信息日报天辰 代理冯伟)